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大同大學化學工程學系暨研究所

歡迎光臨化工系

分類清單

教育目標與核心能力

   教育目標

1. 培育學生具備化學工程基礎知識以建立永續學習的能力。

2. 強調學生由實作中學習、培養發現問題及解決問題之能力。

3. 加強學生團隊合作和跨領域學習能力。

4. 教育學生具備工程倫理及國際視野並勇於承擔社會責任。

   核心能力(大學部)

(A) 運用數學、物理、化學等基礎科學及化學工程知識能力。 

(B) 設計與執行化工或化學實驗及分析與解釋實驗數據的能力。

(C) 執行化工實務所需技術、技巧及使用工具的能力。

(D) 設計化工程序、單元或製程之能力。

(E) 具備計畫管理、有效溝通與團隊合作的能力。

(F) 發掘問題、資料蒐集、分析及處理問題的能力。

(G) 認識時事議題,具備中英日語能力,瞭解化工技術對環境、社會及全球的影響,
      並培養持續學習的習慣與能力。 

(H) 理解工程倫理,及安全、衛生、環保等社會責任。 

   核心能力(研究所)

 (0) 具備大學部核心能力之要求。

(1) 運用化學工程相關領域之專業知識與能力。

(2) 運用特定領域之專業知識以進行策劃及執行專題研究能力。

(3) 研讀專業資料、表達研究成果及撰寫專業論文的能力。

(4) 運用基礎理論以創新思考及獨立解決問題的能力。

(5) 與不同領域人員溝通、協調與整合的能力。

(6) 具備良好的國際視野。 

(7) 領導、規劃及管理研究計畫的能力。

(8) 厚植基礎能力以培養終身自我學習成長的能力。